Workshops (Planspiele) / Podiumsdiskussion 2026
„Laden oder tanken - oder wechseln?“ – Die Mobilität der Zukunft als Planspiel

Wie sollen sich Mobilität und Verkehr in Zukunft entwickeln – und welche politischen Entscheidungen sind dafür heute notwendig? Das Planspiel „Laden oder tanken – oder wechseln? Mobilität der Zukunft“ ermöglicht es Lehrkräften der Sekundarstufe II, diese zentrale Zukunftsfrage praxisnah im Unterricht zu behandeln.
Ausgangspunkt ist ein fiktives Mobilitätsfördergesetz des Landes Brandenburg. Die Schülerinnen und Schüler beraten als Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft darüber, welche Antriebstechnologien künftig priorisiert werden sollen: Batterieelektrik, Wasserstoff, E-Fuels oder neue Konzepte wie Batteriewechsel. Dabei stehen reale Zielkonflikte im Mittelpunkt – etwa zwischen Klimaschutz, wirtschaftlicher Planungssicherheit, Infrastrukturkosten und technologischer Offenheit.
Ergänzend verhandelt das Planspiel die Frage, welche Rolle autonome Fahrzeugsysteme und KI-gestützte Verkehrssteuerung künftig spielen sollen: Soll Brandenburg gezielt Reallabore fördern oder überwiegen Risiken in Bezug auf Sicherheit, Datenschutz und Akzeptanz? Auch hier müssen politische Prioritäten gesetzt werden.
Im Planspiel erleben die Lernenden politische Entscheidungsprozesse als Aushandlung unterschiedlicher Interessen. Sie wägen Argumente ab, formulieren Positionen und entwickeln gemeinsam einen Gesetzesvorschlag. Das Format fördert fachliches Urteilsvermögen, Perspektivwechsel und Argumentationskompetenz und eignet sich insbesondere für den Politik-, Wirtschafts- und Geographieunterricht sowie für fächerübergreifende Vorhaben zur Energie- und Mobilitätswende.
Folgende Akteure (Rollen) sind beim Planspiel vertreten:
Politik und Verwaltung
- Staatskanzlei des Landes Brandenburg
- Ministerium für Wirtschaft, Arbeit, Energie Klimaschutz(federführend)
- Ministerium für Land- und Ernährungswirtschaft, Umwelt und Verbraucherschutz
- Ministerium für Infrastruktur und Landesplanung
Wirtschaft & Gesellschaft
- Tesla Germany GmbH
- NIO Deutschland GmbH
- Bundesverband Güterkraftverkehr Logistik und Entsorgung (BGL) e. V.
- Deutscher Wasserstoff- und Brennstoffzellenverband (DWV)
- Verband der Automobilindustrie (VDA)
- BVTM – Bundesverband Taxi und Mietwagen
- Naturschutzbund Deutschland (NABU)
- VBB – Verkehrsverbund Berlin-Brandenburg
Dabei werden folgende Streitpunkte diskutiert:
- fokussierte Förderung (Lithium-Ionen-Batterie) oder Technologieoffenheit (E-Fuels, Wasserstoff, Batteriewechselsysteme)
- Ausbau der Lade, Wechsel- und Tankinfrastruktur
- finanzielle Förderinstrumente
- Regulierung für autonomes Fahren
Durch die Simulation des Gesetzgebungsprozesses erleben die Schülerinnen und Schüler, wie politische Entscheidungsprozesse in der Realität zustande kommen und ablaufen, sie erwerben zudem ein Verständnis für die Komplexität und die vielfältigen Interessen, die solchen Entscheidungen zugrunde liegen. Darüber hinaus setzen sie sich intensiv mit Energie- und Klimapolitik auseinander.
Ein Planspiel-Workshop ist auf Gruppen bis maximal 36 Personen ausgelegt und dauert 5 Zeitstunden.
Zielgruppe(n)
Mit dem Angebot richten wir uns an Schülerinnen und Schüler ab der 10. Jahrgangsstufe aus Oberschulen, beruflichen Schulen, Gesamtschulen und Gymnasien in Brandenburg.
Laufzeit des Projekts: 01.01.2026 - 31.12.2026
Projektleitung:
Dr. Lukas Zidella
Referent EU & Europa
Tel.: 030 88412 251
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