Bildungsangebote
Projekttage in der KZ-Gedenkstätte Sachsenhausen
§175 als Lernfeld für angehende Berliner Polizistinnen und Polizisten - Geschichte, Kontinuitäten, Verantwortung
In Projekttagen in der KZ-Gedenkstätte Sachsenhausen beschäftigen sich angehende Berliner Polizistinnen und Polizisten mit der Geschichte des "Schwulenparagraphen" in der Zeit des Nationalsozialismus und dessen Kontinuitätslinien in der Nachkriegszeit.
2026-2028 Seminarangebote
An die Shoah erinnern – Toleranz stärken
Kostenfreie Bildungsangebote und Gedenkstättenbesuche zur Holocaust-Erinnerung für Schulen. Im Mittelpunkt stehen die Auseinandersetzung mit der Shoa, biografische Zugänge und die Frage, was historische Verantwortung für demokratisches Zusammenleben heute bedeutet.
Projektwoche und Veranstaltungsreihe
DemokratieGEDICHTE
In einer fünftägigen Projektwoche erarbeiten Studierende und junge Künstlerinnen und Künstler Poetry Slams zum 18. März als Schlüsselereignis deutscher Demokratiegeschichte und präsentieren diese bei drei Abendveranstaltungen in Berlin.
Projektwochen ab der 9. Klasse
Erkennen Verstehen Handeln: Schulwochen gegen Antisemitismus
2026 bietet die Deutsche Gesellschaft e. V. 10 kostenfreie Projektwochen für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9 zu Antisemitismus und jüdischem Leben in Deutschland an. Die Wochen verbinden Workshops, Exkursionen und Gespräche mit Jüdinnen und Juden um ein differenziertes Bild jüdischer Kultur zu vermitteln.
Öffentliche und kostenlose Kiez-Touren in Berlin
Kiez Global! – Stadtrundgänge aus (post)migrantischer Perspektive
Mit „Kiez Global!“ zeigen Berlinerinnen und Berliner mit Migrationsgeschichte ihren Kiez! Sichern Sie sich jetzt einen kostenlosen Platz in den interkulturellen Rundgängen und entdecken Sie Berlin aus einer neuen Perspektive.
Digitale Lehrkräftefortbildungen
Nahostkonflikt unterrichten – Sicherheit gewinnen, Perspektiven vermitteln
In der Fortbildung diskutieren Lehrkräfte gemeinsam didaktische Konzepte zur Vermittlung und Verarbeitung des Nahostkonflikts aus unterschiedlichen Perspektiven.
Zwei Welten, eine Geschichte. Leben und Alltag im geteilten Deutschland
Die bundesweiten Workshops in Grundschulen klären anhand von realen Biografien über das Leben in der DDR auf. Sie bieten Kindern die Möglichkeit, zentrale Merkmale einer Diktatur in Kontrast zu einer Demokratie zu erkennen.
Workshops für Menschen mit Flucht- oder Migrationsgeschichte
„Gelebte Geschichte(n)“
„Gelebte Geschichte(n)“ ermöglicht Menschen mit Flucht- oder Migrationsgeschichte einen niedrigschwelligen Zugang zur deutschen Teilungs- und Wiedervereinigungsgeschichte. Interaktive Workshops und Begegnungen mit Zeitzeuginnen und Zeitzeugen regen zum Austausch über demokratische Werten an. So verbindet das Projekt historische Bildung mit persönlichen Perspektiven und schafft Raum für Reflexion.
Workshop mit Zeitzeugengespräch
Im Namen des Staates? Staatliche Kontrolle in Demokratie und Diktatur
Die bundesweiten Workshops mit Zeitzeugengespräch klären am historischen Beispiel der DDR über legitime und autoritäre Formen staatlicher Kontrolle auf. Sie bieten Jugendlichen die Möglichkeit, zentrale Merkmale von Rechtsstaatlichkeit und Diktatur zu erarbeiten.
Fortbildung in Berlin
Demokratie in der Krise?
Die Deutsche Gesellschaft e. V. bietet eine Fortbildung zum Thema für die interessierte Öffentlichkeit und für Mitarbeitende Berliner Polizei an.
